8月22日，公共管理学院（法学院）2024年第一批耕读教育课程顺利结束，180余名师生全部安全返回学校，第二批师生已抵达中粮屯河吉木萨尔番茄制品有限公司正式开启新一轮耕读教育课程。
7月28日，参与第一批耕读教育课程的180余名学生踏上了征途，经过二十余天的奋斗，他们圆满地完成了难忘的耕读教育课程。一路走来，所有经历，皆为成长，让我们从时光的缝隙中采撷几页珍贵记忆，与大家共勉。
我们的感受
在耕读教育课程期间，我深刻体会到了农业产业化的重要性及每一颗番茄背后的辛勤付出和科技力量。在这里，从原料验收到熬制，从灌装到杀菌，每一个环节都有严格的标准和流程。同学们认真负责，精益求精，确保每批次番茄酱都符合品质要求。我和小组的同学们、工人师傅、技术人员等团结协作，相互配合，共同进步。这种团队合作精神，让我感触颇深。
我的人生规划已清晰地刻印着“知农爱农强农兴农”的烙印。今后我将继续认真学习专业知识，提升专业素养。在此基础上，我希望能够有机会参与到乡村振兴的实践中去，将所学知识应用于实际工作中。这段经历也将成为我人生中宝贵的财富。
——土地资源管理2301班
古丽孜巴·马合木提
短短20余天的耕读教育课程，每个瞬间都深映在我的脑海：宿舍里，委屈落泪时同学们互相帮助、相互安慰，一句句鼓励温暖人心，真挚而热烈；工作中，高温酷暑、湿热难耐，一道道认真工作的背影隔着热浪映入眼帘，坚定而踏实；日日几万步的奔波，湿透的衣衫，黑白分界的肤色，都是我们成长的勋章。通过团队的合作与交流，不仅提升了我的协作能力和问题解决能力，更缩短了我与同学之间的距离，使我们能够共同凝聚力量，解决困难。
我想，耕读教育课程的意义就在于使我们更加深刻体会到，条件越艰苦越磨砺筋骨，只有经风雨、见世面、长才干，才能练就建功立业的真功夫。
——土地资源管理2302班 吕梦瑶
到今天为期20多天的耕读教育课程算是完美落幕了，期间的酸甜苦辣让我感受颇多、收获颇多。首先我要感谢学校这次课程活动的安排，对于师傅的指导呵护、老师的关心帮助及部门中可爱的搭档们深表感激。
当初刚到这个地方的时候心里充满了忐忑与排斥，但实际情况却比想象中要好。前几天的上岗培训大家在一起学习了解自己的工作，为上岗后能安全顺利地工作做准备。然而纸上得来终觉浅，只有投入到实践工作中才能真正了解工作。8月3日正式开工了，我所在的岗位，在生产部门中起到了承上启下的作用。期间我的师傅给我传授工作要领和经验，帮助我熟悉岗位，遇到困难师傅会首当其冲，也会不厌其烦地指导我们，让我很快地熟悉了岗位。耕读教育期间，学院和公司联合为我们在七八月份生日的同学举办了一场生日宴，也是充满了温暖和惊喜！
短短20多天的工作一眨眼就要结束了，我们体会颇多，明白了生活的不容易、工作的辛劳。在这里，为那些工作在一线，服务社会的人们致以最崇高的敬意！
——人力资源管理2302班 杨帅兵
短短二十几天的时间，让刚上完大学一年的大朋友们接触到了社会，体会到了劳动人民的辛劳，感受到了工作的不易，深知如何更好与其他人员协调配合的重要性。希望经过这次经历，同学们可以对自己的未来有进一步的认识，更好地做好将来道路的选择、人生的规划，更有意义地用好大学时光，为走向社会做好铺垫。
——带队教师 张飞云
作为带队老师，我见证了同学们从理论到实践的跨越，他们的眼神从初时的迷茫逐渐转变为对劳动价值的深刻认识。同学们不仅学习了番茄的生长周期、加工流程等农业知识，更投身于生产线上的每一个环节，在亲身体验中感受劳动的艰辛与价值，在实践中厚植三农情怀。
我相信，耕读教育课程这段宝贵的经历将成为同学们人生旅途中一段难忘的篇章，激励同学们在未来的道路上脚踏实地，发挥才智，将专业知识充分运用到更广泛的领域。
——带队教师 张梅
传耕读精神，觅实践真知。第一批师生们在实践中激励自我，超越自我，在实践中学习和成长，在心灵深处加深了对知农爱农情怀的理解与升华，对未来的人生规划也有了更多的思考。第二批师生们的耕读教育体验卡已经开启，让我们预祝他们能够接力续航，继续发扬“自力更生、艰苦奋斗、求真务实、开拓进取”的农大精神，克服困难，挑战自我，圆满完成这堂生动的耕读教育课程。
