一、以兴趣小组形式开放
1、本科学生兴趣小组
为了激励和培养技能拔尖人才，经过自愿报名。由土管062班的5名学生和1名研究生组成了一个兴趣小组，指导教师3名（肖峰、周长江、赵俊）。良好的实验室环境，为兴趣小组各项实验项目的完成提供了保障。2009月
2、研究生兴趣小组
为了综合培养科研拔尖人才、充分利用实验室资源，依据自愿报名的原则，组建两个兴趣小组，分别为兴趣小组一组（专业技术组）和二组（学术管理组），学习的主要内容包括CAD制图、MAPGIS制图、苍穹规划修编建库系统、土地规划数据库质量检查、科技情报收集、科研申报管理、学术交流、实验室日常管理、科研经费管理等。在各小组成员导师和实验室指导老师的指导和组员的共同努力下，兴趣小组取得主要成果如下：
（1）课题方面：先后参与了伊宁、塔城市、奎屯市土地利用总规划修编、尼勒克县新农村规划、新疆南部地区棉农生计对策研究、基于投入产出模型的新疆房地产业发展研究、农一师、阿拉尔市十二五规划、新农村建设示范村评价指标体系研究等课题研究。其中余慧容主持了基于投入产出模型的新疆房地产业发展研究，并获得新疆统计局投入产出招标课题二等奖。
（2）学术交流方面：新疆第二届研究生学术论坛一等奖（基于碳足迹和脱钩理论的新疆低碳经济分析）、新疆中科院“纪念彭加木先生”演讲比赛英语组三等奖。
（3）论文发表方面：发表论文若干篇。
二、通过技能大赛鼓励学生进入实验室
2009年12月，实验室计划开展AUTOCAD制图比赛，由于学生自身知识、宣传和激励不到位等，导致未能进行，这给今后类似工作积累了经验。但也有几位学生报名参加，说明这一举措是有一定吸引力的，可以带动学生走进实验室，学到更多的专业技能。进入实验室的学生主要是研究生、兴趣小组成员以及其他实验实习课程课后联系少部分本科生。
三、科研贡献
1、学生参与科研
土地规划与利用实验室结合学院科研工作的全面进行，为相关科研课题提供了有力的技术支撑和相关服务。充分利用实验室的专业设备和相关专业软件，为科研提供了良好的环境，有效地促进了各项课题的开展和完成。2009-2010年度研究生、本科生在实验室参与各类科研项目9项，在实验室参与课题研究累计达到45712小时。2010月
2、学生参与实验室管理工作
学生在实验室参与科研、进行实验或论文写作之余，部分学生协助实验管理人员整理档案、熟悉各类实验材料，协助实验室卫生、安全检查，发现问题及时解决。
3、结合社会需求开设开放实验
针对苍穹数据库软件、苍穹规划软件、遥感影像处理软件等社会急需应用的实际情况，根据学生需要进行开放学习。
4、面向毕业学生论文撰写开放
实验室为本科和硕士研究论文的完成提供了良好的环境。先后有23名本科学生和研究生在实验室完成了论文撰写，累计开放7346小时。2010月
